Caza del tesoro

Hoy vamos a hablar de las webquest. Para ello vamos a contestar a una serie de preguntas pero antes vamos a definir un poco más el concepto de caza del tesoro.

Concepto:
La caza del tesoro es una herramienta multimedia, muy de moda en los últimos años, en la que a través de una serie de estrategias y herramientas hacemos que los alumnos indaguen sobre un tema en concreto.

Preguntas:
-¿Para qué sirve una caza del tesoro?

Esta herramienta nos resulta útil para que los alumnos no realicen una adquisición de conceptos simple. Es decir nos elaborar de manera creativa una clase sobre temas muy variados.

-¿Se aprende algo de ellas?

Se producen dos hechos para mi fundamentales:

-Por un lado se rompe con el modelo clásico educativo. No podemos seguir con las clases en las que el libro es el máximo referente de toda la materia y hay que centrarse en los contenidos de este. Gracias a este tipo de herramientas podemos utilizar un medio bastante actual, para que los niños aprendan sobre diversos temas.

-Utilización de internet como medio alternativo. Por otro lado se desmitifica la figura de internet como herramienta que nos hace perder el tiempo o que no sirve de nada. Se ve la intención educativa dentro de este tipo de tareas.

¿Cómo funciona?

Consiste en una página web con un listado de preguntas y un listado de direcciones web en la que los alumnos pueden obtener repuesta. Después se realizará a los alumnos una "gran pregunta" cuya respuesta tenga que sintetizar de toda la acción vista. Es decir, la respuesta no aparecerá directamente en ninguna de las páginas, lo que obliga a los alumnos a pensar por si mismos.

¿Son divertidas?

Claro, las búsquedas del tesoro son un medio alternativo a los libros. Depende de su realización pueden ser muy variadas y útiles. Los niños disfrutan de ellas ya que aprenden divirtiéndose.

¿Sabrías construir una similar a las que hay por ahí?

Creo que sería capaz. Lo que hace falta es una idea que impulse todo, un contexto y buscar bien. Hay que dedicar bastante tiempo a realizar las cuestiones y la planificación, pero creo que estas páginas están al alcance de todos.

LA GRAN PREGUNTA

¿Crees que tiene algún sentido para los niños realizar una actividad que obliga a los niños a analizar/leer con detenimiento información en una o varias web (en caso de que no sepan leer la profesora guía a la clase en su realización) para luego formarse una opinión personal sobre algo?

Uno de los pilares fundamentales para mi de la "nueva educación" es crear alumnos que piensen por si mismos. Creo que esta tarea implica dos cosas bastante importates; por un lado tenemos que la información no es lo fundamental, el hecho de que los niños no tengan que memorizar, sino saber que hacer con esa información. Nos encontramos en una época donde prima la capacidad de analizar y sintetizar la información, no obtenerla, ya que esta la podemos obtener por muchos medios. Por otro lado creo que es fundamental que los niños tengan juicio propio, ya no solo a nivel educativo, creo que como personas deberían aprender a pensar por sí mismos.